Антитеррористическая и антиэкстремистская безопасность

Работа по противодействию терроризму и экстремизму в школе

 

Добро и зло – эти вечные незыблемые понятия идут нога в ногу в современном мире. Мир, доброта, мама, семья, школа, родина – ни у кого не возникнет сомнений в том, что все это можно назвать одним словом «добро». Но существует на планете чума, носящая название «терроризм». Если несколько десятков лет назад многие и не догадывались о сути и значении этого ужасного явления, то сегодня о нем необходимо не только знать, но и быть наготове, чтобы не оказаться заложником ситуации. Вот почему учителя на классных часах вынуждены знакомить детей с правилами антитеррористической безопасности в школе.

Основные принципы

Трудно объяснить ученикам младших и средних классов, что такое терроризм. Как можно рассказать ребенку, что взрослые люди способны из-за своих политических, религиозных, экономических игр подвергать опасности жизни многих других людей, которые зачастую выступают, как бы это жестоко ни звучало, разменной монетой? Особенно, если речь идет о ни в чем неповинных детях, как это было с двумя сотнями учеников бесланской школы в 2004 году, погибших от пуль террористов.

Но таковы суровые реалии нашей жизни. Мероприятия по антитеррористической безопасности, включающие беседы, ситуационные игры, наглядно объясняющие школьникам, как вести себя в случае террористической угрозы, – это необходимость. Дети должны уметь систематизировать знания, анализировать информацию, принимать решения о том, как вести себя в экстренной ситуации, оказавшись в заложниках, оказывать себе и окружающим элементарную медицинскую помощь.

Если обобщить, то во время занятий на тему терроризма педагоги должны раскрывать детям следующие аспекты:

• · четкое разграничение добра и зла;

• · обсуждение проблемы терроризма с приведением примеров;

• · изучение основ антитеррористической безопасности;

• · работа в группах;

• · подведение итогов.

В конце занятия дети не должны быть напуганы. Они должны осознать, что бояться террора не нужно. Со злом необходимо бороться, а зная, как следует действовать в экстремальной ситуации, это делать легче.

Жизненно важные знания

Основные меры антитеррористической безопасности заключаются в следовании правилам поведения при теракте, действиях при захвате в заложники, обращении с опасными предметами, поведении в толпе напуганных людей. Никто, ни родители, ни учителя, ни правоохранительные органы не могут помочь в таких ситуациях, ведь опасность может поджидать и в маршрутке, и в метро. Внимательность, осмотрительность, акценты на необычных мелочах (чужая машина во дворе, оставленный без присмотра пакет или коробка, подозрительный человек и тд.) – это то, что может спасти жизнь не одному человеку. Но только взрослые должны предпринимать меры по устранению угрозы! Трогать подозрительные тюки, сумки и коробки запрещено!

Если ситуация вышла из-под контроля, и ребенок оказался в руках террористов, он не должен им перечить, бунтовать, пытаться убежать. Спокойствие, покладистость, терпение, вежливость – главные помощники. Ребенок должен знать, что безопасные места – это дверные проемы, углы, любые выемки в стенах. А если помощь подоспела, но его несет течение напуганной толпы, то следует держаться в ее центре, не высовывать руки, не наклоняться за упавшими вещами, сторониться неподвижных предметов (решетки, столбы, стены).

Надеемся, эти знания так и останутся чистой теорией, которая никогда ребенку не пригодится на практике, но не зря говорят «информирован – значит, вооружен». Мира и ясного неба над головой всем людям планеты!

Что такое терроризм?

Методические рекомендации по противодействию терроризму в субъектах РФ

Методические рекомендации к организации информационного противостояния терроризму и экстремизму

Молодежь и антитеррор

Памятка родителям по профилактике экстремизма

Противодействие терроризму в Российской Федерации и личная безопасность граждан. Вопросы и ответы.

Уголовная и административная ответственность за проявление экстремизма

Это должен знать каждый!

Рекомендации по действиям при выявлении признаков

террористических актов

Если Вам на глаза попался подозрительный предмет (мешок, сумка, коробка и т.п.), из него торчат провода, слышен звук тикающих часов, рядом явно нет хозяина этого предмета, то ваши действия:

— отойти на безопасное расстояние;

— жестом или голосом постараться предупредить окружающих об опасности;

— сообщить о найденном предмете по телефону «02» и действовать только в соответствии с полученными рекомендациями;

— до приезда полиции и специалистов не подходить к подозрительному предмету и не предпринимать никаких действий по его обезвреживанию.

Если Вы стали свидетелем подозрительных действий каких-либо лиц (доставка в жилые дома неизвестных, подозрительных на вид емкостей, упаковок, мешков и т.п.), то ваши действия:

— не привлекать на себя внимание лиц, действия которых показались Вам подозрительными;

— сообщить о происходящем по телефону «02»;

— попытаться запомнить приметы подозрительных вам лиц и номера машин;

— до приезда полиции или подразделений других правоохранительных органов не предпринимать никаких активных действий.

Если на ваш телефон позвонил неизвестный с угрозами в ваш адрес или с угрозой взрыва, то ваши действия:

— получить как можно больше информации;

— не кладите телефонную трубку по окончании разговора;

— постарайтесь зафиксировать точное время начала и окончания разговора, а также точный текст угрозы;

— обязательно с другого телефона позвоните по «02» и сообщите подробно о случившемся.

При разговоре с анонимом (получении угроз террористического характера) постараться определить:

— Голос звонившего: мужской, женский, детский, взрослый;

— Акцент: местный, иностранный, региональный.

— Манеру ведения разговора: спокойная, нервная, обрывистая, возбужденная, тихая, громкая;

— Тон голоса, звонившего: четкий, сбивчивый, растянутый.

— Литературные особенности речи: правильное построение фраз, выдвигаемых требований, косноязычия в выражениях;

— Дефекты речи: заикание, картавость, затруднения при выговаривании отдельных букв или слов.

— Шумовой фон разговора: наличие посторонних звуков, шум автомобилей, производственных машин, отдельных звуков, характерных для какой-либо местности (шум поездов, самолетов, объявления, произносимые по системам оповещения и громкой связи на рынках, торговых центрах, вокзалах, автостанциях).

Телефоны, по которым вы можете сообщить о фактах террористических угроз или другую информацию о противоправных действиях:

8-(86372) -5-00-77- телефон дежурного СУ СК РФ

8-(86372) 5-00-32 — дежурная часть ОМВД

8-(86372) 5-07-00 — дежурная часть УФСБ России

ВНИМАНИЕ!

За заведомо ложный донос и заведомо ложное сообщение об акте терроризма предусмотрена уголовная ответственность по ст. 306, ст. 207 УК РФ.

Ради здоровья и жизни своей, родных и близких Вам людей,

запомните эту информацию и по возможности старайтесь следовать рекомендациям.

«Единый телефон доверия» ГУ МЧС России по Ростовской области: 8-863 239-99-99, 269-51-92

«Телефон доверия» ГУ МВД России по Ростовской области: 8-863 249-24-77

Телефон дежурной части Отдела МВД России по Сальскому району: 02

«Телефон доверия» ФСБ России: 8-863 283-10-10